经学校党委研究，2003年12月23日，我校正式成立由校长董元篪任组长，副校长陈大宏，校长助理、教务处处长李家新，校教学质量监控与评价中心负责人、校内评估专家姚昭章教授为副组长的校本科教学工作水平评估领导小组。2003年12月24日下午，领导小组召开第一次扩大会议，小组全体成员、各教学单位主要负责同志参加了会议。会议由董元篪同志主持。
会上，董元篪同志首先带领全体与会同志学习了教育部本科教学工作水平评估指标体系，对7项一级指标、18项二级指标以及特色项目进行了系统宣读、讲解，并结合学校建设发展现状，对各项指标的内涵作了有针对性的分析说明。姚昭章教授在会上通报了迎评预备期间迎评摸底工作情况。受学校领导委托，校教学质量监控与评价中心自本学期开始，对水平评估指标体系进行了充分的消化、理解；对各学院的教学资料、教学档案以及学科专业建设等方面的情况进行了调查摸底；到已接受评估的其他兄弟高校进行了学习调研；形成了迎评时间表和迎评材料目录。
陈大宏同志在会上强调，评估是对学校各项工作的推动，是学校建设和发展的一个重大机遇，在评估中，各个方面的工作可能很辛苦，但在“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设”方针的指导下，学校必将实现新的跨越式发展。他还指出，一方面学校在教学管理等诸多方面处于省内领先水平，存在很多优势；另一方面，工作中也还有不少问题。针对迎评准备工作，陈大宏同志对各学院及有关部门的工作提出了要求。校长助理、教务处处长李家新也就目前各个学院教学行为、教学文件的规范等提出了具体要求。
经过听取与会同志意见，会议对照评估指标体系，就迎评准备期（2003-2004学年第二学期至评估专家组进校前）的工作任务进行了分工（具体分工见附表），对迎评的前期工作提出了明确要求。
会议强调，要高度重视此次迎评工作，做到“领导重视，思想到位；组织落实，人员到位；工作落实，责任到位”。要正确认识并处理好水平评估工作和博士学位授予权申报两者之间的关系，确保水平评估“保良争优”目标的实现和博士学位授予权的突破。会议要求，各学院也要成立相应的工作小组，责任到人，卓有成效地开展指标体系学习、材料准备、薄弱环节建设与整改等各项工作。
评估领导小组办公室
